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外语类高校教师信息素养发展路径研究

张 可新
吉林外国语大学

摘要


互联网快速发展背景下,随着5G时代的到来,互联网+教育发展速度加快,教育融合信息技术备受关注,教师信息素养面临新的挑战。外语类院校教学中,教师信息素养直接影响教学效果与教师个人发展,同时对学校与社会进步也有非常重要的作用。因而,高校教学管理中,要为教师组织信息素养培训与实践工作,鼓励教师应用信息技术提高教学水平,加强教学模式创新,深入发掘各类优质教学资源,创造良好环境,保障学生实现个性化学习目标,提高自身信息素养。

关键词


外语类高校;教师信息素养;发展路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-29-120245

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