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核心素养视角下提升农村大学生心理健康教育的途径

赵 燚
哈尔滨师范大学

摘要


随着时代的不断发展,我国教育理念也发生了不同程度的变化,现在高校对学生进行人才培养时,不仅要注重学生知识能力的提升,另外一方面还需要对农村大学生的心理健康教育进行多方面关注,帮助学生在校园内部可以实现身心健康发展。因此本文主要分析了核心素养视角下提升农村大学生心理健康教育的策略,希望可以给相关人员提供一些帮助和思考。

关键词


核心素养;农村大学生;心理健康教育;途径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-29-120252

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