首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

新冠疫情下大学生心理健康教育策略有效性的探讨

高 秋爽, 李 晓丹, 陈 欣, 秦 帅
山东医学高等专科学校

摘要


伴随着新冠疫情在全世界的爆发,人们正常的生活状态和工作模式彻底被影响,社会各界人士都在党政府的指导下有序在疫情爆发的环境下推动社会运转。而大学生作为高校学子,原本的教学节奏和校园生活也受到疫情的影响,使得网络课程逐步成为大学生的全部课程内容,并长期封闭在校园内部。面对这样的社会情况,大学生的心理健康教育极为重要,只有落实针对性的心理健康教育措施,才能够帮助大学生更好地融入于高校生活之中,更好地进行自我提高、自我发展。本文首先叙述新冠疫情下的教学模式调整背景,随后简要说明新冠疫情下大学生心理健康的影响分析,最后详细阐释新冠疫情下针对大学生心理健康教育的具体措施,以此来供相关专业人士交流思考。

关键词


新冠疫情;大学生;心理健康教育;策略;有效性

全文:

PDF


参考


[1]任翰林,李翠,张青.新冠肺炎疫情下大学生心理健康状况及防控策略的有效性[J].心理月刊,2020,11-12.[2]曹银华,夏天顺,孙梦龙.新冠疫情期间大学生心理健康教育应对策略研究[J].山海经:教育前沿,2021(11):22-23.[3]江海粼.新冠肺炎疫情背景下"五度"并举做好大学生心理健康工作[J].西部素质教育,2021,7(6):3.[4]赵资顺,段嘉煜."新冠肺炎"期间高校大学生心理问题及疏导对策研究[J].青年与社会,2020(10):66-67.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-34-121950

Refbacks

  • 当前没有refback。