基于常态化疫情下大学生心理健康教育及科学干预工作机制研究

李 淼, 刘 继兵, 李 月月, 杨 琰华
陕西服装工程学院

摘要

常态化疫情给人民的生命健康以及正常的社会生活工作秩序产生极大的冲击，对大学生而言因疫情而出现封城、听课的情况，影响大学生的正常学习，也导致就业遭受极大的冲击，容易使大学生出现情绪不稳定、负面情绪过多的情况。如何分析重大疫情下大学生心理健康问题，并对出现的心理问题进行疏导，提出具体的干预机制，为大学生心理健康教育提供有效的路径。

关键词

疫情;大学生;心理健康;教育;干预

参考

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