基于中国传统文化视角的高校大学生思政课程教改探索

许 敬辉
遵义师范学院 马克思主义学院

摘要

中国是一个历史悠久的国家，使其中国传统文化在现有的基础上，得到不断继承和发展。本文主要分析了高中大学生思政教育课程中，中国传统文化的深入教学，并从针对大学生思政教育工作，学习中中国传统文化融入的重要性出发，表现在做好传统文化教育工作是社会主义先进文化的必然要求；也是实现国家现代化，增强国家文化自信的需要；并为解决当代大学生目前教学过程中存在的问题的提供重要基础。并在此基础上，对思政教育工作中做好中国传统文化教学工作的重要意义进行论述，有利于弘扬伟大的爱国主义精神，继承中华文化优良传统；有利于促进学生培养高尚的品格，提高自己的行为道德规范；以及促进中国传统文化的继承和发展，坚持和而不同的精神继承。并针对实际教学过程，总结了做好思政教育工作传统文化教学的有效途径，主要从思想教育工作中融入传统文化内容；加大学校活动中传统文化的渗入；以及充分与网络思政教育模式相结合。做好教育工作，更好的促进传统文化的继承和发展提供强大动力。

关键词

传统文化；思政教育；意义对策

参考

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