传统文化教育融入高等舞蹈教学的路径探析

赵 佳
南京艺术学院

摘要

中华民族拥有十分久远的历史，在岁月的长河中积累了数不胜数的传统文化，这些传统文化是中华民族的宝藏，更是激励后人不断前进的精神支柱。舞蹈教学作为高校艺术教育的重点内容，是熏陶学生艺术情操，升华学生思想情感的有效途径。在高校的高等舞蹈教育课堂中深入挖掘传统文化中的教育价值，能够有效优化舞蹈教学的整体质量与高层次性，进一步增强学生良好的文化素养，保障其今后的全方面发展更具有实用性与延展性。基于此，本文深入探析了高校高等舞蹈教学融入传统文化教育的意义、路径，以供参考。

关键词

高等舞蹈教学；融入路径；传统文化教育；

参考

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