三全育人理念下“五育”融入高校教育路径研究

董 婷婷
山东协和学院

摘要

目前高校“五育”教育中其核心问题是为什么融、如何融、怎样融，其主旨依然是跨界融合、多层管理。在“三全育人”理念基础上，发挥高校育人的可操作性，结合院校育人模式、专业设置、教育特色等，探索适合高校的融入方式，从而构建“五域三层”育人体系，构建从顶层设计到学生反馈，横向“五域”学科建设到纵向“三层”制度落实的完整育人体系。

关键词

三全育人；五育；高校；德育

参考

[1]李政涛，文娟：“五育融合”与新时代“教育新体系”的构建[J].中国电化教育，2020（3）7.[2]林克松，熊晴走向跨界融合：新时代劳动教育课程建设的价值、认识与实践.湖南师范大学教育科学学报，2020（3）2.