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特殊教育学校职业教育的改革与实践——以中宁县特殊教育学校为例

龚 文欣
中宁县特殊教育学校

摘要


特殊教育向学前和高中职业教育两头延伸,对特殊教育学校既是发展又是挑战。发展职业教育,加强残疾学生劳动技术教育同步提高高年段残疾学生的职业性技术教育已刻不容缓。本文结合中宁县特殊教育学校职业教育,在文献研究的基础上,通过特殊教育学校职业教育背景、发展现状的论述与分析,从教育理念、教育模式、师资队伍、产教结合等角度,提出改善措施。以期为新特殊教育学校职业教育发展提供有效的借鉴意见,促进其职业教育发展。

关键词


特殊教育学校;职业教育;改革发展

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-04-123907

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