基于信息化背景下高职教学改革的研究
摘要
本文针对信息化背景下高职院校教学现状问题进行深入分析,得知信息化教学作用发挥方面、教学方式方面和信息化教学方面都存在的一些问题,对于这些问题需要采取有效的措施进行解决,进而促进高职教育教学工作实现信息化建设,提高职业教育教学水平,为高职院校的稳定发展以及可持续发展和突破性发展创造有利条件。
关键词
信息化背景;高职教学;教学改革;职业教育
全文:
PDF参考
[1]关静.“互联网+”背景下的高等职业院校教学管理改革探索[J].创新创业理论研究与实践,2019(23):29-30.[2]朱晓凤.基于微课的实验教学改革——以“移动终端应用开发”为例[J].福建电脑,2018(9):180.[3]李晓明,胡崇嘉.在线开放课程的优势与不足——以 MOOC教学方法为例[J].当代教育实践与教学研究,2018(9):12-15.[4]赵艳丽.教育信息化与职业教育深度融合探讨[J].河南农业,2021(4):8-12.[5]刘颖.我国职业教育馆息化的研究现状与对策[J].南方农机,2019(10):44-45.[6]高菁.我国职业教育信息化发展存在问题及对策文献综述[J].软件导刊(教育技术)2018,17(3):92-93[7]李梅.大数据视角下高职教学改革刍议[J].电脑知识与技术:学术版,2021(19):187-188.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-04-123966
Refbacks
- 当前没有refback。