思政课程与机械专业课程同向同行育人的思考

朱 峰¹, 赵 庆志²
1、山东理工大学马克思主义学院
2、山东理工大学机械工程学院

摘要

新工科对机械专业大学生的思想政治素养有着较高要求，将思政课程与机械专业课程相结合，发挥同向同行育人作用，对学生今后全面发展具有重要现实意义。思政课程与机械专业课程二者的有机融合，充分发挥课堂教学教书育人主阵地作用，在机械专业课程教学内容中融入和挖掘思政元素，探索如何把思想政治教育课程与机械专业课程合理融合，在增强高校机械专业课程教学有效性的同时，帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观，培养学生成为机械行业所需的优质人才。文章通过思政课程与机械专业课程同向同行育人的现实困境进行分析和研究，并提出针对性解决方案，以期发挥思政课程在机械专业课程中的育人作用，培育出高素质、高能力的技能型人才。

关键词

思政课程；机械专业课程；同向同行；育人42

参考

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