首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

以黄河非遗文化艺术创作,打造黄河交通学院公共艺术教育

毛 健喆
黄河交通学院

摘要


现代艺术创作的方式在随着时代进步不断发生着演变,尤其是针对我国著名的文化发展区域,黄河流域的非遗文化发展的关注更具有代表性。作为艺术工作的教育者,对于现代文化的创作思想更加尊重传统模式,更追随历史沉淀下来的伟大的非遗文化形式。本文重视以非遗文化为核心的艺术创作,更具时代性要求,并且能够充分的帮助学生理解艺术在实践中的重要作用,与时俱进的发展非遗文化创作,鼓励学生深入研究与学习,促使我校非遗文化与公共艺术教育的结合,尊重教育发展的时代性选择。

关键词


研究价值;黄河流域;非遗文化;公共艺术教育.

全文:

PDF


参考


[1]王天岚,基于非遗视角下的高校艺术教育“创新创业”人才培养新模式[J]吉林广播电视大学学报,2018,(06):103-104.[2]杜虹景.“非遗”文化在高校艺术教育中的创新研究[J].湖南税务高等专科学校学报,2016,(06):71-73.[3]曾丽,刘兴邦.国家非物质文化遗产的高校艺术设计工作坊实践[J]深圳职业技术学院学报,2017,(03):6467+78.[4]徐子淇,高校艺术人才培养与非遗传承相结合的实践探析[J]艺术教育,2014,(03):36.[5]孙立新,王曦晨.“非遗”传承在高校艺术设计专业教学中的模式探究[J]辽宁教育行政学院学报,2016,(03):68-71.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-05-124195

Refbacks

  • 当前没有refback。