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高中政治教学中学生创新能力的培养

蔺 建海
固安县第一中学

摘要


在素质教育思想下,教师不仅要指导学生正确认知政治知识,还应该大力培养学生的开放性思维,提高学生的思想创新能力,以便提高学生的学科核心素养。从整体视角看,创新是一个民族的核心灵魂,也是民族发展、国家进步的精神动力,为此,教师必须在教学活动中创新教育思路,以合理的教学手段,搭配当前的素质教育思想,优化高中政治课堂教学形式,以多样性的角度构建更全面的课堂活动,提高学生的综合政治能力,培养学生的思政创新思想。下文,作者对创新思想在教学活动中的含义进行了讨论,并提出在新环境背景下,优化学生创新能力发展策略的方法。

关键词


高中政治;创新能力;教学;培养策略

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参考


[1]张戈.高中政治教学中学生综合能力培养策略[J].中学政史地(教学指导),2021,(12):53-54.[2]范永亮.试论高中政治教学中学生思维能力的培养[J].家长,2021,(35):64-65.[3]潘霞,贾红伟.高中政治教学中学生思维能力的培养[J].高考,2021,(21):107-108.[4]曾仁光.高中政治教学中学生审美能力培养路径[J].名师在线,2021,(18):89-90.[5]董雪清.高中政治教学中学生思维能力的培养[J].新课程,2021,(18):91.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-05-124214

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