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大数据在高职院校育人工程中的实践与应用

乔 陆, 秦 惜梦
河南职业技术学院

摘要


大数据时代是对社会发展阶段的全新定义,是社会稳定发展的重要表现。高职院校在社会发展中承担着育人的职能。现如今,文化知识的学习更加便捷,也更加规范。管理与育人的过程中,需要积极转变工作方式和工作方法,最大限度地规避由此产生的教育和管理风险,同时,这也是现阶段高职院校教育人员管理工作中需要重点考虑的问题。本文将主要分析大数据在高职院校育人工程中的实践与应用,以供参考。

关键词


大数据;高职院校育人工程;应用;

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-05-124222

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