关于高职院校计算机类课程融合思政教育的探索
摘要
在新时期的教学环境下,教育行业的改革为高职院校的教学,带来一定的冲击性,为计算机专业教学指明了方向,促使现代化的教学模式进入崭新的教学阶段,通过不断的革新和实践,逐渐形成一体化和综合性的教学体系。在计算机类课程中,慢慢融入思政教育内容,注重教学活动的灵活性和时效性,能够找准思政教育渗透的时间和关键点,提高计算机类课程的教学质量,推动高职院校在教育领域中卓越发展。
关键词
高职院校;计算机;课程;思想政治教育;方法
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-05-124248
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