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从拓荒到智创:“拓荒精神”进校园的实践

昝 增敏, 赵 虎英
山西应用科技学院

摘要


本文主要以“拓荒精神”进校园的实践为重点进行阐述,首先分析“拓荒精神”进校园的价值,其次从树立成长榜样,培养学生“拓荒精神”、坚持实践操作,培养学生“拓荒精神”、组织学生认知学习,培养学生“拓荒精神”、坚定理想信念,培养学生“拓荒精神”几个方面深入说明并探讨“拓荒精神”进校园,落实拓荒到智创的措施,目的是给相关研究提供参考。

关键词


拓荒;智创;“拓荒精神”;高校;有效实践

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-05-124269

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