“课程思政”理念下的高校专业课与思政课协同育人路径研究

张 明霞, 吴 欣远
西安培华学院

摘要

随着“课程思政”理念的提出，探究专业课教学与思政课程教学相结合的着手点，成为一线教育工作者面临的重要课题。为保障课程教学能够符合当前学生发展的切实需求，思政课教师与专业课教师应注重与对方的交流与合作，一同探究培养新时代人才的客观教学需求，再结合高校的发展方向与立德树人的教育任务，制定出针对性更强的课程教学体系。一方面推动课程思政建设，另一方面为高校长远发展提供助益。

关键词

课程思政；高校；专业课与思政课；协同育人

参考

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