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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

李 荣燕
山东省东营市广饶县丁庄街道中心初级中学

摘要


基于新课改的背景,核心素养教育理念予以提出。教师在实际教学过程中,需要在教学过程中对于各类知识进行传授,同时需要对于学生的综合能力进行培育。由此,使学生能够获得更为广阔的发展空间。初中英语教学在实际开展过程中,教师需要对多样化的教学方式进行应用,使学生的学习兴趣得以增加,确保学生能够真正投入到各项学习活动中,使提质增效的教育效果得以达成。基于上述角度,文章对于初中英语阅读教学以及学科核心素养培育进行详细的分析,希望能够使教学效率得以增加,使教学工作进一步的完善。

关键词


初中英语;阅读教学;学科核心素养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-06-124391

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