“金属激光选区熔化3D打印技术”的教学设计与实施——以航空航天零件打印模块为例
摘要
本文以航空航天零件模块为例,介绍了金属SLM 3D打印技术课程的教学设计和实施思路,提出将课程思政、产教融合、课证融通加入到教学过程中的具体做法,提倡关注学生的个性化发展及多元化开展教学评价,以便更好地提高学生的创新能力。
关键词
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-06-124432
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