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加强新时代大学生正确劳动价值观培养问题论析

庄 怀军
南京审计大学金审学院

摘要


劳动是人类社会特有的实践活动,劳动教学是提高学校五育并举能力的主要方法,当前大学生的劳动价值观念普遍呈现功利性等特征,这与当前的大学劳动教育系统并不全面、学生也没有正常的劳动意识有关。基于此,本篇将重点解析培养大学生正确劳动价值观念的重要性,以及怎样指导当代大学生培养正确劳动价值观。

关键词


新时代;大学生;正确劳动价值观;培养问题;培养策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-06-124491

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