首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

分析新媒体视角下高校英语教育的创新发展

董 宁
天津城市建设管理职业技术学院

摘要


因通信技术和通信设备的演进产生的新媒体,导致日常获取信息和接受信息服务的方式和手段都有了很大变化,并影响着社会的方方面面,高校英语教育领域在新媒体时代下,也有了创新发展。本文首先分析了新媒体对高校英语教育带来的挑战以及挑战中的机遇,新媒体对传统高校英语教育造成的教师作用削弱、课堂中心地位冲击、学习信息获取方式变化等挑战,反而为近年的高校英语教育带来了创新机遇。而后笔者分析了当前高校英语教育中应用新媒体的创新实践,最后对新媒体下高校英语教育创新的要点进行了归纳总结。

关键词


新媒体;创新机遇;应用实践

全文:

PDF


参考


[1]莫晨莉.互联网时代下高校英语教育探究[J].湖北开放职业学院学报,2022,35(18):172-174.[2]苏佳玉.现代信息技术在高校英语教育中的应用[J].食品研究与开发,2022,43(22):239-240.[3]陈素娜,陈晓蕾.“互联网+”时代高校英语教育专业“2+I”人才培养模式改革——基于学分银行的视角[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2019,16(05):154-157.[4]姜雪梅.基于慕课的高校英语教育教学改革研究[J].英语广场,2022(04):110-114.DOI:10.16723/j.cnki.yygc.2022.04.031.[5]蔡基刚.中国高校英语教育40年反思:失败与教训[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2017(05):1-7.DOI:10.16164/j.cnki.22-1062/c.2017.05.001.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-08-124576

Refbacks

  • 当前没有refback。