新课标下小学音乐教育与美育教育的有效结合探讨

方 雪勤
福建省云霄县实验小学

摘要

小学音乐课作为培育中小学生兴趣爱好和音乐美学素质的主要课堂之一，同时肩负对中小学生实施音乐美术教学的重要责任。在学校音乐教育中，教师应重视培养学生高雅的情操、良好的兴趣、文明的言行、良好的民族精神与气质等。在学校音乐教育中，由于音乐源于人的心灵，故它能引发人们的兴趣，调动学生的情感，用音符打动人，并通过音乐的歌声激发学生对美的情感，让学生的心灵体验到美的力量，其感染力是强大的，这也是其他专业无法企及的。

关键词

小学音乐；美育教育；音乐素养

参考

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