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核心素养教育理念影响下的高中物理教学研究

李 亮
河北正中实验中学

摘要


新一轮课程改革的实施,使学生的素质教育更加受到人们的关注,对于高中物理课堂也提出了新的要求,教师既要教授学生的教学知识,又要从物理教学中培养学生的综合能力,引导学生树立正确的学习观念,养成良好的学习品格,在核心素养导向下注重知识创新,探究实验操作,让学生得到全面发展。

关键词


核心素养;教育理念;高中;物理教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-09-124790

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