探究德育教育在小学语文教学中的渗透

王 丽君

摘要

如何将道德修养融入到小学语文的课堂教学中，是每个语文教师都应该认真思考并付诸实践的课题。语文课程和思想道德教育是两门肩负着“以人为本”“以物为本”的教育任务，它们互相渗透、密不可分。在语文教学中进行道德教育具有其独特的优点，这就要求教师对这两者之间的关系进行深入的思考，并将道德教育的理念融入到自己的课堂中。

关键词

语文教学；德育教育；渗透

参考

[1]付清泉. 探究德育教育在小学语文教学中的渗透[C]2022：1281-1283.[2]张晓琳.“育人”与“育心”同行——如何在小学语文教学中渗透德育教育[J].语文新读写，2022（03）：85-87.[3]王艳丽.新课程理念下小学语文教学中德育教育渗透路径探究[J].考试周刊，2021（99）：46-48.[4]林惠容.在小学语文教学中开展德育教育的路径探究[J].考试周刊，2021（70）：34-36.[5]朱孔芳.德育教育在小学语文教育教学中的有效融合[J].中国多媒体与网络教学学报（下旬刊），2021（08）：101-102.