首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

试论艺术教师专业发展的困境与对策

魏 银丽
江苏省常州经开区初级中学

摘要


教师教育是基础教育的根本,艺术教师的专业发展是其中的重要环节之一,它直接影响到整个教育体系的发展。本文对目前艺术师资队伍建设的现状和存在的问题进行了剖析。在此基础上,就如何推动艺术教师的专业化发展提出了一些建议,以期为提高我国艺术教师队伍的综合素质,提供一些有益的借鉴。

关键词


艺术;教师;困境;对策;专业发展

全文:

PDF


参考


[1]郭文哿.浅谈教师专业发展的困境及其应对策略[J].浙江工商职业技术学院学报,2021(02):53-55.[2]陈静.基于教师校本专业发展的大学文化建设思考[J].重庆科技学院学报:社会科学版,2013(2):202-204.[3]王玉秋,张黎娜.对高校设立“教师发展中心”的政策分析[J].教师教育论坛,2014,0(6):34-39.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-09-124842

Refbacks

  • 当前没有refback。