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高校英语专业课程思政生态圈构建研究

周 萍, 冯 展极
大庆师范学院

摘要


在新时代,立德树人是教育教学的根本任务,高校需通过课程思政来推进全面育人,达到立德树人的教学要求。为了提高课程思政的实行效果,有必要构建课程思政生态圈,完善课程思政系统。本文首先简要阐述了高校英语专业课程思政建设的现存问题,包括部分教师对对课程思政的认识不够深,课程思政的整体性不够强,教师的思政育人素养不足;接着分析了在高校英语专业中构建课程思政生态圈的重要意义,认为其有利于达到新时代的育人要求,提高英语专业教育质量,推动学生的全方位发展;最后从顶层设计、师资力量、育人方式以及思政评价四个角度探讨了高校英语专业课程思政生态圈的具体构建策略,以供参考。

关键词


高校;英语专业;课程思政生态圈;构建策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-09-124850

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