高校平面设计教学中学生实践能力的提升探讨
摘要
在当前网络不断发展背景下,促使各个行业都在全面转型发展,形成了“互联网+”时代,因此平面设计行业也迎来了全新的发展机遇,对相关行业人才需求量显著提升。为了顺应时代发展脚步,各大高校都开设了平面设计这一课程,帮助学生掌握平面设计专业知识,然而根据实际教学现状分析,取得的教学效果并不理想,主要是因为课程设置上缺少实践性与创新性,教学模式过于落后,无法实现对学生的综合全面培养。在这一背景下,高校应当促使平面设计教学的改革与创新,提升对学生实践能力培养的重视程度,进而使学生将来更好的胜任工作岗位。
关键词
高校;平面设计;学生实践能力
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-09-124856
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