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小学音乐教学开展中微课教学创新实践探究

彭 亚东
玛曲县第二寄宿制藏族小学

摘要


为贯彻落实"立德树人"根本任务,促进文化教学和素质教育同步发展,社会各界对小学素质教育体系构建提出了新的要求。教师要从根本上转变教学观念,创新教学方法,提升对小学音乐教学的重视程度,积极探索在音乐教学中开展微课教学创新的科学思路和实践路径。充分发挥微课优势,为小学音乐教学增添生机与活力,丰富教学内容,拓展教学思路,让学生以积极乐观的心态参与音乐学习,在丰富多样的学习活动中提升音乐素养和艺术思维。

关键词


小学音乐教学;微课教学;创新实践

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-01-136825

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