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提高初中体育与健康教学有效性的策略

胡 承榆
沿河县新景镇初级中学

摘要


新课标实施以来,教学的指导观念发生了巨大的变化。相比过去,无论是从课堂中心而言,还是从教学重点而言,都体现了素质教育的要求。现如今在能力和素养培养越发受到重视,要构建高效的课堂教学模式,再延续原本的教学方法是不现实的。摘要:文章首先分析了初中体育高效教学的影响因素,然后提出了初中体育高效教学的提升措施,包括制定适合学生实际的教学内容;加深学生对于体育课的理解;注重学生综合素质的培养;培养学生兴趣,激发其自主性学习能力;建立和谐、平等的新型师生关系;采用灵活多样的教学方法。

关键词


初中体育健康;有效性;高效教学;策略建议

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参考


[1]谢宝强.初中体育教学中的快乐田径课堂构建探析[J].情感读本.2018(14).[2]刘雯.初中体育教学中的快乐田径课堂构建探析[J].新课程(中).2020(02).[3]刘亚洲.构建有效课堂,提高体育素养——浅析初中体育教学策略[J].学周刊.2022(31).[4]王传胜.初中体育教学中如何促进学生的个性发展[J].情感读本.2020(08).[5]周国.初中体育教学中学生创新能力的培养[J].考试周刊.2021(77).[6]张新华.选项教学法在初中体育教学中的应用[J].新课程学习(中).2021(01).




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-01-136863

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