深化课程革命 推动高质量发展——基于“思政+艺术”的《博物馆公共美育》课程的改革创新与实践

赵 炜
四川美术学院

摘要

此论文以课程思政融入艺术教育——将以情致怀、以美育心为研究重点，将价值塑造、知识传授和能力培养并驾齐驱融为一体构建“思政+艺术”的教学模式创新研究。以期为专业艺术院校背景下的课程思政教学模式创新研究提供新方案、新思路。

关键词

课程思政；博物馆美育；课程创新；

参考

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