带绝对值的函数在数学教学中的研究

王 琪

摘要

为研究带绝对值的函数在数学教学中的应用，利用具体函数 进行横向和纵向的研究，采用翻折变换和去绝对值的两种教学思路对两类具体函数进行图象化。本文将利用两个具体的函数进行函数图象变换研究，形成数学教学思路。结果表明，翻折变换和去绝对值的两种教学思路能对函数图象问题进行有效处理。

关键词

翻折变换，函数图象，去绝对值

参考

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