产教融合背景下会计学专业人才培养研究
摘要
随着信息技术的高速发展,互联网、云计算、大数据等各种新兴的科技手段与思维模式也正在悄然深刻地变革着人类社会的思维、生产、学习方法。目前教育行业普遍把产教融合作为职业教育发展和人才培养的路径,本文探讨当前的产教融合现状,分析目前产教融合过程中出现的问题,提出产教融合背景下会计学专业的人才培养方案。
关键词
产教融合、人才培养、会计学
全文:
PDF参考
[1]叶中亮. 产教融合背景下职教师资队伍建设研究[J]. 现代职业教育,2021(15):70-71.[2]何莎. 产教融合视域下中等职业教育质量评价体系的构建[J]. 职业教育,2020,19(22):36-40.[3]孟丽. "1+X证书背景实施"与高职院校人才培养方案设计及思考[J]. 文教资料,2020(35):3.[4]商译彤,杨勇. 新时代下高职创新创业教育现实困窘与战略抉择[J]. 宁波职业技术学院学报,2021,25(2):22-26.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-01-136885
Refbacks
- 当前没有refback。