对外汉语教材中语块释义的考察研究——以《博雅汉语》为例

张 璞
沈阳航空航天大学

摘要

本文对《博雅汉语》整套教材中对语块的释义进行考察统计，分析语块释义特点、发现语块处理的问题、总结语块释义原则，结合汉语语块的特点和对外汉语教学实际，提出对外汉语教材语块的释义框架，试图为教材编写和教学实践提出建议。

关键词

汉语语块；语块释义；教材分析

参考

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