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协同育人视角下高校国防教育与思政育人的融合探析

林 密蒲
广东工程职业技术学院

摘要


协同育人模式对于宏观上的高校思政教育和专项国防教育来说具有重要的促进作用。本文立足于协同育人视角,探讨国防教育与思政教育在高校教育中协同育人机制的构建。意在总结现阶段独立国防教育组织开展时所应用的常规方法,并进一步结合协同育人模式的要求,以全方位育人的目标为基础实现思想政治教育与专项国防教育的融合。通过本文的分析可知,构建国防教育与思政教育协同育人机制时,需立足于高校实践活动发挥育人作用、充分利用社团组织发挥协同育人作用、抓好思政教育关键切入点发挥协同育人作用。只有全方位调动起相应的资源条件,才能充分体现出协同育人机制的优势。

关键词


高校国防教育;思想政治教育;协同育人机制;实践方法

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-01-136928

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