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基础教育改革背景下的儿童文学与小学语文教育解析——以儿童诗为例

蔡 娟
玉山县冰溪小学

摘要


本文主要从基础教育改革背景下的儿童文学与小学语文教育解析进行阐述说明。在教育当中,需要促进儿童文学与小学语文之间的全面连接,是当前促小学课堂资源丰富发展的主要基础。在基础教育改革背景下,儿童文学作为小学课程主要资源,需要进一步明确,实现自身能力的提升。小学语文当中儿童文学内容与一般的文本教育有着不同的教学形式,最为关键的就是可以在儿童文学当中彰显童真与童趣,进一步让学生感受到语文知识学习的价值。因此,需要教师在教学中进行教学资源的有效整合,进而创造出儿童文学的优势,发展学生的语文素养。

关键词


基础教育改革;儿童文学;小学语文;教育研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-02-137016

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