从教育内卷思考我国教育改良方案
摘要
教育内卷是学生对有限的教育资源激烈竞争的现行,教育内卷会产生一系列不利于学生与社会发展的危害。要缓解教育内卷,不仅需要从教育层面改良,还要从社会层面改良。本文立足教育内卷的实质,提出了一系列缓解教育内卷的改良方案。
关键词
内卷,教育的要求,均衡
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-02-137025
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