高职院校产教融合动力机制研究
摘要
近年来,社会对高质量技术人才要求越来越高,这为职高职院校寻求企业合作、推进产教融合带来了机遇。但当前产教融合动力不足、难以实现人才培养目标,无法满足社会产业转型升级对高技术人才的需求。本文首先界定了和产教融合动力机制相关的概念,然后分析了高职院校产教融合动力机制存在的问题,最后从政策保障、寻求校企利益共同点等方面提出相应的措施。
关键词
高职院校;产教融合;动力机制
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-02-137054
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