以工学一体化为平台构建校企合作的课程体系的思考——以电气技术专业为例

盛 继华
金华市技师学院

摘要

以工学一体化为平台，构建以校企合作为契机，以此完善电气技术专业课程体系。研究我国技工院校和企业紧密合作式的人才培养创新模式，这是一项现如今十分值得思考的问题，需认真系统地分析讨论此培养人才构建的课程体系存在的问题，并力求针对此问题，提出更适合的当前技工院校的多层次、多方位、多结构形式的现代校企密切合作的人才培养，以及如何构建好校企合作的课程体系。本文将以工学一体化为平台，以电气技术专业为例构建校企合作的课程体系进行具体的讨论与分析。

关键词

工学一体化；校企合作；课程体系；电气技术专业

参考

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