基于教育发展视角下的高校体育教改模式研究

余 俊
东莞城市学院

摘要

随着社会的快速发展，新时代新青年为适应时代环境，对高校教学提出了新要求。高校体育教改模式更关注增强学生体质、培养学生的体育能力，建立良好的体育学习氛围。本文将从体育教学的意义出发，具体分析、研究教育发展视角下的高校体育教改模式存在的问题及应对措施。为推进高校体育教改模式工作提供参考。

关键词

教育发展视角；高校体育；教改模式；研究

参考

[1]勾占宁.教育发展视角下的高校体育教改模式研究[J].当代体育科技，2022，12（19）：178-181.DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2111-1579-0830.[2]刘华梅.教育发展视角下的高校体育教改模式研究[J].科技资讯，2020，18（33）：127-129.DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2006-5042-0075.[3]閤光辉.基于素质培养和教学相结合下的高校体育教改策略[J].运动精品，2020，39（07）：32-33.[4]弥军民. 教改背景下我国高校体育人才培养研究[C]//.2020万知科学发展论坛论文集（教育管理篇）.，2020：132-138.DOI：10.26914/c.cnkihy.2020.013236.[5]易春源.高校体育教研教改工作的现状和对策[J].冰雪体育创新研究，2020（06）：66-67.