研究生《多元统计方法与应用》课程教学改革探讨
摘要
本文结合北京农学院多元统计方法与应用课程教学现状,针对教学中存在的主要问题,从教学模式、教学组织、实践教学和课程考核等方面提出了《多元统计方法与应用》课程的教学改革方向和改进措施。
关键词
《多元统计方法与应用》、线上线下双模块教学、教学探索
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-03-137140
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