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理实一体化教学模式下学生抽取式牙线洁牙器的创新研发

徐 会池, 李 伟, 杨 帆, 李 睿涵, 张 慧蓓
山东省济宁卫生技工学校

摘要


随着人类的发展、社会的进步,用人单位对技术工人的要求越来越高。用人单位在学校选择学生时,不仅仅看重成绩,更加重视学生的实践能力和自我创新意识。我们在教学模式上做好理实一体化和创新培养的融合,并将这种育人模式应用到技工院校的教学中,提高教学效率和学生综合能力及职业能力,培养理论充实,技能过硬的新时代技术工人。在这一培养模式下,我校学生结合自己的专业知识和实践技能,在市场调研的基础上,自主研发一款抽取式牙线洁牙器。牙线在市场上的出现,堪称洁齿方式的一次新革命,成千上万的人从中受益,但市面上产品相对单一,颜色样式功能也都很单一,消费者选择意愿差,使用意愿更差。我们学生结合专业知识和实践技能把传统牙线和牙线棒结合做出改良的这款抽取式牙线洁牙器牙线手柄和牙线可以分开。牙线手柄可以根据需要设计防滑手柄、各种颜色、各种造型手柄;牙线材质可以使用圆线、扁线、粗线、细线、加蜡牙线、不加蜡牙线、含氟牙线、不含氟牙线,而且可以搭配各种口味在清洁口腔的同时带来清新口气,增加使用幸福感和舒适感。这款产品不仅服务我们大众人群,也是我们理实一体化及创新能力培养的一个很好的实践结果,这种教学方式符合国家对职业学校的发展要求,符合社会发展的大环境。

关键词


理实一体化 创新创业能力培养 技工院校 抽取式牙线洁牙器

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-03-137269

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