融合劳动活动有效开展幼儿区域游戏的对策探析

田 莉
常州市钟楼区爱儿坊幼儿园

摘要

在幼儿园区域游戏活动中，结合教师创设的活动环境，幼儿可以以自主、开放的形式完成一系列探究活动，充分发掘自身的创造性意识，展现幼儿处于幼儿园中的主体地位。劳动活动的有效融合，则可使幼儿园区域游戏呈现更为丰富、充实的状态，切实满足幼儿的成长、学习、娱乐需求。基于此，本文针对融合劳动活动有效开展幼儿区域游戏的对策展开探析，结合幼儿园区域游戏活动现状及问题，研究融合劳动活动有效开展幼儿区域游戏的意义，提出关于劳动活动融合于幼儿园区域游戏的有效对策。

关键词

融合劳动活动；幼儿教育；区域游戏；教学策略

参考

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