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小班师徒制教学模式在护理教学中的应用

锁 琪润
昭通卫生职业学院

摘要


小班师徒制教学是一种有效的技术传授方式,同时也是培养护理工作者的重要方法。尤其是近些年,我国护理专业学生数量持续增加,而随着社会经济的不断发展,社会对护理人才的要求也在不断的提高,小班师徒制教学模式对护理教学的作用也越来越凸显。本文首先介绍了小班师徒制的内涵,其次阐述了实行小班师徒制教学模式的基础,然后分析了传统教学模式存在的问题以及小班师徒制教学模式的优点,最后提出了小班师徒制的具体实施方案,以提高学生的专业理论和实践能力。

关键词


小班师徒制;护理;应用

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-10-137319

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