校企合作视域下职业教育教学改革策略探讨
摘要
校企合作模式起源于美国辛辛那提大学工程学院教务长施奈德于 1906 年首创的合作教育,近十年来针对如何做好校企合作这一目标,各省市的各级教育部门和职业院校做了大量工作,并取得了显著成果。本文介绍了校企合作的成效及问题,并根据目前问题的表现提出了校企合作视域下职业教育教学的改革策略。
关键词
校企合作;职业教育;教学改革;策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-10-137346
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