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立德树人背景下高职计算机专业课程思政创新与实践

范 晓峰
内蒙古商贸职业学院

摘要


高职计算机专业的课程思政主要是将思政元素融入到专业课程中,将思政元素与专业课程有机融合,对计算机专业课程的知识体系进行全面梳理,通过提高教师队伍素质、提升学生的思想道德修养等措施,有效开展计算机专业课程思政教学。本文对立德树人背景下高职计算机专业课程思政创新与实践进行了深入的研究,并提出了一些优化建议,以供参考。

关键词


立德树人;高职;计算机专业;课程思政

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参考


[1]刘婧. 立德树人背景下高职计算机专业课程思政创新与实践[J]. 济南职业学院学报,2022(2):85-87.[2]刘文波,万燕英. 基于成果导向的课程思政教学改革与实践研究——以"计算机联锁设备维护"课程为例[J]. 职业技术,2022,21(12):96-102.[3]陆爱玉,袁纳新. 课程思政融入五年制高职计算机应用基础教学的实践与探索[J]. 电脑知识与技术,2021,17(33):200-201,223.[4]罗军. 基于课程思政的高职计算机专业教学协同育人实践[J]. 电脑校园,2022(7):121-123.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-10-137412

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