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中学美术综合实践课程活动设计的实践研究

李 佳倩
南宁市第五中学

摘要


美术综合实践活动是以美术知识为载体,把其他形式的内容整合在一起的一种课程模式。学生在综合实践活动中可以从多方面学习有关美术的知识和技巧,并且在活动中鼓励学生进行独立思考和创作,使学生的主观能动性可以得到充分发挥,在这个过程中,学生的自主学习能力得到提高,对美术的兴趣也更加浓厚。本文围绕中学美术综合实践课程活动设计的实践研究,旨在探索如何通过实践活动来提高学生的美术素养和综合能力。本文包括综合实践课程介绍、活动设计的理论基础、活动的设计与实施、综合实践活动需要具备的特点以及在活动中进行师生转换的方式,目的是促进学生实践能力、学科素养的提升。

关键词


美术;综合实践活动;活动设计

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-11-137447

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