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基于RIG模型的卓越人才培养模式探索与研究

刘 芳, 张 文波, 刘 猛
沈阳理工大学 信息科学与工程学院

摘要


本文首先介绍了目前大学教育的现状,进而分析了现存问题,秉着“以学生为本”的教学理念,以提高本科生培养质量为目标,根据沈阳理工大学信息科学与工程学院各专业培养方案,结合近年来用人单位对学生的能力需求,以培养卓越人才为目标,建立了一种关联(Relation)、激发(Inspire)、成长(Growth)的RIG模型,基于RIG模型的实施,取得了较好的效果。

关键词


人才培养;RIG;教学研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-11-137490

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