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浅谈车工专业一体化教学

叶 红庆
金华市技师学院

摘要


由于引入数控车工技术,许多中等职业院校能够为学生提供一个全新的视角,让他们能够深入了解和掌握相关的专业知识,并且能够根据实践来评估他们的教学效果。此外,提供相关的一体化实训课,让学生获得全面的素质,提高他们的就业竞争力。借助这种方式能够评估学生在数控车工领域所获得的知识和技能,并确定他们是否已经精通了这些基本概念。此外,我们还能够根据一体化教学方式来评估他们在实际应用中所取得的成果,看他们是否把所学内容应用于现场。

关键词


车工专业;一体化教学;中职教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-12-137583

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