创新创业背景下“双一流”建设高校工科学院学风建设路径探索

崔 焱一
西北大学

摘要

以习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“好的校风和学风，能够为学生学习成长营造好气候，创造好生态，思想政治工作就能润物无声给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量”讲话精神为指引，把思想政治教育工作“因事而化、因时而进、因势而新”思想贯穿高校人才培养的全过程，依托创新创业背景，多方位开展学风建设工作，助力学校“双一流”建设。学院学风建设路径探索主要搭建五个平台，分别为实验室开放及学术导师平台、竞赛培训及拓展训练平台、学生职业规划平台、校企合作平台、学生成长导师队伍建设平台。学院学风建设路径探索按照加强工作调研，强化问题导向、加强制度建设，优化实施方案、健全体制机制，深化管理育人、加强网络文化，着力阵地建设、加强教风建设，强化课堂教学、加强家校联动，提升育人实效的思维逻辑实施。

关键词

创新创业；学风建设；“双一流”建设

参考

[1]王秀彦、稿春娣，高等教育内涵式发展背景下的高校学风建设研究，[M]，北京，科学出版社，2016.9[2]汪霞、郭月兰，世界一流大学学生事务管理研究，[M]，南京，南京大学出版社[3]李志民，聚焦“双一流”中国离高等教育强国还有多远？[M]，北京，清华大学出版社，2018.12[4]张应强，双一流建设背景下中国高等教育改革与发展，[M]，武汉，华中科技大学出版社，2020.7[5]沈佳、许晓静，基于多视角下的高校学生管理工作探究，[M]，北京，中国出版集团 现代出版社[6]何军，“互联网+”时代高校创新创业教育，[M]，北京，北京大学出版社