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大学生第二课堂中地方红色文化的应用研究

陈 露喜, 黄 燕纳
玉林师范学院

摘要


地方红色文化承载了国家和民族的灵魂,红色文化传播是提升国民认同感和凝聚力的重要途径。高校第二课堂教学能实现立德树人的教学目标,是高校开展教学教育的重要途径。高校教育依托第二课堂开展实践教学,能充分发挥其实践育人功能,激发大学生的主观能动性和创新思维,提升大学生综合素质。本文从大学生第二课堂中地方红色文化的应用价值出发,分析了大学生第二课堂中地方红色文化的应用困境,并提出相应的解决对策,以期提升高校第二课堂教学效果。

关键词


大学生;第二课堂;地方红色文化

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-05-13-137902

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