基于多媒体网络环境下小学道德与法治教学的研究

图 雅
赤峰市松山区蒙古族小学 内蒙古 赤峰 024000

摘要

随着科技的不断发展，人们获取信息已经不似从前，如今是一个信息时代，我国的教学资源也在不断壮大，但是多媒体
网络的发展及普及过程中给小学教育带来了不少负面影响，尤其是网络中虚假信息不仅影响了学生对于现实世界的认知，也影响着
学生的道德观念和法制观念，在当下时代中，怎样利用多媒体网络进行正确的教育，怎样给学生确定一个正确的道德观与法治观，
是引起我们关注的一个问题。

关键词

科技；信息；多媒体网络；道德与法治

参考

[1]王东莉.“思想道德修养与法律基础”多媒体课件应用中

的四个关系[J].思想理论教育导刊,2011,(11).

[2]焦艳.“思想道德修养与法律基础”教学需要厘清的若干

关系[J].延边党校学报,2015,(01).

[3]王璐.论“思想道德修养与法律基础”课教学课件制作原

则[J].黑河学刊,2013,(03).